开题报告案例3
作者: 来源: 发布时间:2012年05月31日 点击数:

研究性学习开题报告

 

课题名称

中日历史上的四次交战与外交现状

课题组成员

唐时期的战争:余致豪、田密、袁宝莹、张碧瑜

明中后期:张韬、李俊辉、 谭广冲

甲午战争: 龙小咏、吴晓风、叶旭琪、陆亦、林志辉、黎定婷

八年抗战:吴智鹏、吴晓冈、于夏阳、陈道立

二战后:曾燕君、胡婷婷、李玉菁、黄琅婷

组 长

余志豪

张韬

叶旭琪

吴晓风

曾燕君

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导 师

赵莉

研究背景:(课题的由来)

2005年,中日关系经历了严峻的考验,日本策划入常、东海油气田之争、小泉参拜靖国神社等将中日外交推向了更加恶劣的状态。今年不但没有改善,相反有日益恶劣的迹象,尤其是今年初美日军演将矛头直指钓鱼岛,矛盾进一步激化。中日关系缘何在七十年代建交之后经历过蜜月期之后,在九十年代末期至今进入冰点期,值得我们关注,日本的政治大国梦更是值得我们去关注研究。这些都需要从历史的渊源中去寻找答案。

 

理论与实践意义:(价值)

通过对四次中日战争的研究可以让学生在搜集资料、整理成文等方面对中日之间的纠葛和外交历史有一个清晰的脉络认识,让他们亲身挖掘出中日之间为何不可化解仇恨的原因、中日东亚主导权之争、日本日益深重的危机感和军国幽灵依然盘踞日本一些政要的历史与现实。不仅让学生加深历史认识,还能培养学生用历史的、文化的和发展的眼光看待现实与未来。

 

研究假设:

通过研究可以理顺中日之间四次战争的异同点和各种战胜与战败的原因,给学生们上一堂生动的政治与外交方面的历史课。

研究内容:

1.唐中期和高宗时期的白江口之战:(1)经过;(2)日本战败原因;(3)中国战胜原因;

2.明中后期的朝鲜之战:(1)经过;(2)日本战败原因与日本的逐渐崛起;(3)中国维持胜利的原因;

3.甲午战争:(1)经过;(2)日本战胜的原因;(3)中国战败原因;

4.八年抗战:(1)经过;(2)日本战败原因;(3)中国战胜原因;

5.二战以来的中日关系:(1)1945-1970年建国初期;(2)1970-1980年开辟新局面;(3)90年代紧张的局面开始形成;(4)2001年至今

研究方法:

主要是通过学生分组查阅资料,各自作总结和分析,得出各自模块的研究成果。

然后由导师指导学生作进一步的分析和整理,最后汇总成文。

计划步骤:(任务分工、实施阶段中的主要任务和目标)

实施阶段:唐时期的战争:余致豪、田密、袁宝莹、张碧瑜

明中后期:张韬、李俊辉、 谭广冲

甲午战争: 龙小咏、吴晓风、叶旭琪、陆亦、林志辉、黎定婷

八年抗战:吴智鹏、吴晓冈、于夏阳、陈道立

二战后:曾燕君、胡婷婷、李玉菁、黄琅婷

1.查阅资料;  2.各自小结;   3.总结整合;    4.展出作品

所需资源:(图书资料、场所、工具、设备、经费等要求)

1、上网查询  2、剪辑片断   3、报刊杂志

预期成果:(论文、调研报告、实验报告、模型、标本、作品等)

1、调研报告    2、展板展出

完成时间:2011年3月

论证意见:

                                                  评审小组(签名):

 

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