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集体备课忙 教研促成长
作者: 来源: 发布时间:2018年03月09日 点击数:
2017级各学科坚持每周两次的集体备课创造了一种民主、平等、合作交流的平台。新学期初,开学第一周各学科就开启了集体备课模式。
学科组经过集体激烈讨论,确定了上课的教学模式、小组合作模式、探究点的设置(关注重难点问题)、教学策略、学习方法的指导、解题规律的总结指导、相关变式训练题等,大家还积极的讨论本学期的学科教学目标及安排了下一次备课的内容,确定备课时间及主备人。
每次各学科集体备课,老师们都高度集中注意力,仔细倾听其他老师的每一条意见,深怕漏掉一条对自己有用的,非常谦虚的接受大家的不同见解,然后加以分析、修改、提高。而每个参与的老师也都抱着高度的责任感和难能可贵的参与意识,大家从不同角度、不同内容、不同层面,谈自己的个人意见,并提出了很独到的见解,抛弃了以前评课过程中只讲好话,少讲坏话的不良习惯,大家讲出自己的真心话,目的只有一个:为了共同提高、教学相长!
 人间春色本无价,日日耕耘总是情,不愧春光的赋予,在教学的路上相信教师们的春天会更加灿烂。
 
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