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关注综合素质 激发学生潜能——2017级开启学生综合素质评价培训
作者: 来源: 发布时间:2018年01月12日 点击数:
1月12日上午大课间,2017级在崇上楼阶梯教室召开全体教师会。
 
会议首先由张主任就山东省普通高中学生综合素质评价系统的使用进行培训。培训的内容包括山东省普通高中学业水平考试实施方案、山东省普通高中学生综合素质评价实施办法、教师角色、学生角色、班主任角色五个方面。张主任分别从班主任角色、教师角色、学生角色登录山东省教育云服务平台进行演示,对各角色使用时需要注意的事项进行了提醒。
 
 
潘校长强调综合素质评价是基于学生成长发展事实对学生学业修习状况、核心素养和日常行为表现,必须客观反映学生德智体美全面发展情况,有利于促进学生自我认识、自我完善。潘校长要求全体教师要认真研究学习相关文件,及时上传学生信息,完善综合素质评价,坚持客观性、公正性,严格规范评价程序,如实记录学生成长过程中的突出表现,把握学生的个性特点,激发每一个学生的潜能优势,关注每一个学生的成长过程。
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