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坚守课堂阵地 谱写教学华章——魏校长深入高一推门听课
作者: 来源: 发布时间:2018年01月03日 点击数:
在日常教学中,2017级教师以科学发展观为指导,以“低起点、密台阶、分段式、勤反馈”在学科教学中的深入应用研究为平台,落实“一课一案一自习一训练一展示”五个一思路,努力提升课堂教学效率,以课堂教学为主阵地,积极开创课堂教学的新篇章。
1月3日,校长魏士功深入高一进行推门听课。
 

魏校长首先在高一21班听了徐金凤老师的《游褒禅山记》,本节课是一节预习课,课前5分钟前置补偿,巩固已有知识。用毛主席诗词创设情境导入新课《游褒禅山记》,黑板展示明确本节课预习目标。首先指导学生结合预习学案,知人论世,让学生在短时间内勾画概括主要信息,明确王安石其人其事,了解王安石的变法精神。其次指导学生熟读文本,让学生结合注释和工具书,自读文本,解决读音和断句问题。鼓励学生朗读展示,当堂解决预习自测问题。最后结合预习学案疏通文意,指导学生在课本当中标注好自己的疑难点,为新课授课作好充分准备。

 
接着魏校长在高一13班听了徐华强老师的数学课,徐老师用形象化的语言、富有启发性、挑战性的问题,把抽象的数学内容展现到特定的情景中,教师鼓励学生在个人学习钻研的基础上,积极参与讨论及其他合作学习活动,鼓励学生学会沟通、协作和分享。学生很快进入“角色”,课堂上,学生拥有提出问题、思考问题、共同解决问题的良好习惯,本节课学生积极性高,是真正的师生互动,这种流畅的教学过程,正是教师课堂驾驭能力、专业素质的体现。
魏校长对两位老师的课表示肯定,2017级教师将一如既往踏踏实实地坚守课堂阵地,从每一节课出发,从学生实际出发,从教育的目标出发,积极谱写高效教学的灿烂华章。
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